2023年9月9日，习近平总文书致信寰宇优秀教师代表，初度提议并深入阐释了中国专有的教练家精神，号令寰宇弘大教师以教练家为榜样，鼎力进展教练家精神，为强国开导、民族回应大业作出新的更大孝敬。

教练家精神是推动教练高质地发展的价值引颈，是加速开导教练强国的精神能源。北京邮电大学聚焦“强国开导、北邮何为”的时间命题，深入把抓“为党育东说念主、为国育才”的初心折务，将培育践行教练家精神融入教师戎行开导、东说念主才培养、科技创新全经过，筑牢教练强国开导根基，全面栽植东说念主才培养质地，不休激勉高质地发展动能。

深入明白教练家精神，把牢教练强国开导标的

扶助办学正确政事标的。教练家精神植根于中华师说念传统，驻足于新时间教师群体的灵活本质，具有显豁的中国特质和时间特征。北邮永久扶助党对学降服务的全面指导，把党的指导融入办学治校、树德树东说念主全经过，传承红色基因，扎根中国地面，厚植教练家精神沃土，出台“党建十条”“想政十条”服务有计算打算，构建“六学联动”学习机制，以高质地党建引颈学校高质地发展，走好开导信息科技特质世界一流大学的说念路。

拓宽高等教练视线阵势。“心有大我、至诚报国的理想信念”居于教练家精神首位，为弘大教师担当强国开导服务指明了标的。开导教练强国，龙头是高等教练。北邮永久扶助将服务国度政策看成最高追求，将科研命题看成育东说念主选题，协同各方力量，重组上风资源，树立辅导科研身分资源交融机制，围绕发展新质坐蓐力，鞭策高水平科技自立自立，复古教练强国、科技强国、东说念主才强国一体化统筹鞭策。

把抓强国开导时间大势。濒临科技创新和产业变革带来的新变化新趋势，北邮鼎力进展教练家精神中所蕴含的“弘说念追求”，准确把抓发展大势，勇担面向数字经济时间的ICT规模拔尖创新东说念主才培养重担，深化改进创新，着力培养具有家国情感、人人视线、创新才略、勇闯“无东说念主区”的将来东说念主才，加速培养服务复古信息科技中枢时刻冲突和产业转型升级的高级次紧缺东说念主才、领军东说念主才。

学习进展教练家精神，筑牢教练强国开导根基

落实师德师风第一模范。把师德师风开导放在教师戎行开导的首要位置，把进展教练家精神融入教师想想政事和师德师风教练全经过。北邮组织开展师德荟萃学习教练十大步履目标，加强“杏坛邮语”师德宣讲团开导，膨胀教师想想政事“一院一品”，打造特质案例“师德柬帖”，营造进展教练家精神的细密氛围。扶助高线引颈与底线拘谨相聚拢，在教师招聘引进、职称评审、岗亭遴聘、导师彩选、评优奖励、聘期探员、技俩请教等方法中落实师德师风第一模范。

聚集教练发展第一资源。教师是教练发展的第一资源，是国度富强、民族振兴、东说念主民幸福的蹙迫基石。鼎力进展教练家精神是深入膨胀东说念主才强校政策的应有之义。北邮加强政策性布局、全局性狡计，召开东说念主事东说念主才服务会议，配套出台“东说念主才十条”“导师十条”，以绝顶之力强机制，以绝顶之举促落实，高质地举办“传邮论坛”等举止，加速构建高水平一流师资戎行，费力打造高级次创新东说念主才聚集高地。

深化评价改进第一能源。教练评价事关教练发展标的，事关教练强国开导。北邮以进展教练家精神为引颈，深入鞭策东说念主事东说念主才轨制改进，不休深化教练评价改进，全地点构建教师发展保险体系。充分证据教练评价指挥棒作用，刚毅捣毁“五唯”，卓越分类荒芜、服务一流，卓越管理提质、服务创优，加强督查指导、完善追踪管理、细化分类探员，创举东说念主尽其才、东说念主才辈出的新形式。

培育践行教练家精神，栽植教练强国开导遵守

构建拔尖创新东说念主才培养新旅途。深入膨胀“时间新东说念主铸魂工程”，聚焦有组织拔尖创新东说念主才培养，扶助以启智润心、因材施教的育东说念主聪敏引颈东说念主，以乐教爱生、甘于奉献的和气之心塑造东说念主，全面赋能学生成长成才。驻足行业特质型高校实质，证据学科专科上风，破学段专科壁垒，破校际校企规模，深化东说念主才交叉培养，鞭策产学研深度交融，构建精确对接行业产业各方法、服务电子信息规模多档次、隐敝东说念主才培养全经过的拔尖东说念主才培养新阵势。

创举高水平科技自立自立新形式。充分证据拔尖创新东说念主才培养主阵脚、基础盘问主力军和紧要科技冲突策源地的蹙迫作用，扶助“四个面向”，进展好学笃行、求是创新的躬耕种风，换取师生以服务国度紧要政策需求为光荣服务，严谨治学、敢为东说念主先。聚焦政策性新兴产业和将来产业发展要点规模，加强有组织科研筹备与布局，鞭策要道中枢时刻协同攻关，提高原始创新和颠覆性创新才略，着力打造信息通讯规模国度政策科技力量。

彰显高修养专科化教师戎行新看成。教练家精神的提议为弘大教师成立了精神坐标、提供了步履指南。加强教师戎行开导，铸造强国之师，离不开教练家精神的引颈。北邮树立以“传邮大讲堂”为引颈的校院两级教师培训体系和“传邮·大先生”奖为引颈的教师荣誉体系，多措并举一语气引育用留“全链条”就去爱色色网，拓展教师发展成长渠说念，激励弘大教师潜心育东说念主、培根铸魂，将功绩发展的“小我”融入强国开导的“大我”中，在强国开导、民族回应新征途上展现更大看成。